5月14日上午，石台县教育系统心理健康教育协会成立大会在东柱宾馆举行。县委教体工委书记、教体局局长李志军参加会议并讲话。教体局有关负责同志、筹备组成员、各校会员代表共计60人参加会议。会议选举产生了会长、副会长等14名协会理事成员。

 

会上，李志军就如何做好学生及教师心理健康教育和协会的工作提出要求：

一要切实增强做好教育系统心理健康教育的紧迫感和责任感。中小学生正处在身心发展的重要时期，他们的心理较之成人更为脆弱，更需要呵护。同样，教师在当下教育环境下，心理压力非常大，职业的焦虑感和茫然性很突出，也需要正确的疏导和教育，让教师们首先成为心理健康的示范者和导师，才能更好的培养学生构建健康心态。

二要准确把握我县中小学心理健康教育的现状和问题。国家提出加强中小学心理健康教育以来，我县积极响应，做了大量工作，但客观分析，全县中小学开展心理健康教育情况不容乐观，还存在不少普遍性的问题，具体表现为以下四点：一是概念不清。很多学生或家长甚至我们教师自己将“心理”这两个字看成心理不健康或者心理变态的代名词，将心理健康等同于没有心理问题或心理疾病。二是简单粗糙。有的把心理健康教育等同于一般的常规德育，把心理问题等同于道德问题，把复杂的心理健康教育等同于开展德育活动。三是以偏概全。有的学校认为建立了心理咨询室就是重视了心理健康教育，把心理健康教育的主要任务放在少数学生、个别学生心理问题的咨询上，忽视了大多数学生的共同的心理健康需要。四是水平不高。学校的心理老师水平参差不齐，有的还要兼上其他课，甚至都没有参加过专业的培训就上岗。

三要科学规范地开展中小学心理健康教育。立足学生思想、生活和学习实际，坚持“四个转变”，切实加强和规范中小学心理健康教育。一是要把教育对象从针对少数人群转变为面对全体学生、教师。二是要从补救性为主转变为发展性为主。三是要从个别辅导为主转变为团体辅导训练和个别辅导兼顾，以团体辅导为主。四是要把心理健康教育工作主体由专兼职心理健康教师个体抓，转变为“人人都是心理健康教师全体抓”。

四要积极创造性地开展好协会工作。一是要认真履职。要充分发挥理事会和各位理事的作用，落实会长负责制同时，共同担负协会发展的各项任务。要制定协会的发展计划，确定发展目标和工作重点、工作步骤，通过协会平台，开展多层次、多角度的活动，关爱学生健康，帮扶需要帮助的老师和学生。二是要创造性工作。采取“请进来、走出去、沉下去”等方式，聘请外地青少年心理健康教育工作专业人士或教师来我县培训、授课；组织会员赴外地青少年心理健康教育工作先进学校观摩学习；经常主动深入我县各校了解青少年学生心理状况，把脉问诊、主动施策，防患于未然。三是要建立规章制度。协会要加强各项制度建设，明确人员职责，主动接受监督，协会一定要做好保密原则，尊重学生隐私权。四是抓好宣传工作。协会要采取各种有效形式，广泛宣传协会的性质、宗旨、活动等报道，增进学生及学生家长和社会对协会的了解，扩大影响面，吸收更多的新生力量加入，促进协会进一步健康发展。

据悉，石台县教育系统心理健康教育协会是我市教育系统成立的第一家非盈利性的社会组织。（李克武）
 

(责任编辑：文明网编辑)

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