2014年春节，央视推出了一个调查节目“家风是什么？”，让国人在“家”的概念最为浓烈的春节，在与家人朋友难得的团聚中，重提一回“家风”，一起好好地想一想“家风是什么？”这个话题一经推出，立即在社会上、在网络上、在媒体同行中引发强烈共鸣。也是从哪个时候起，90后石台女孩沈佳敏就在思考：我的家风是什么？沈佳敏是石台县七都镇黄河村人，父母都是普通的农民。她告诉记者，从小她就不怎么爱出去玩。而是待在家中听瘫痪在床的爷爷讲故事。“爷爷他懂得东西特别多，而且还写得一手好看的毛笔字，深受左邻右舍欢迎。即使后期中风瘫痪，他也从来没有自怨自艾，而是给我讲述了很多有趣的故事，陪着我猜谜语，教我练习毛笔字，告诉我要努力学习。”正是因为有了爷爷的陪伴，童年内向的沈佳敏过的十分充实，收获大量知识的同时也养成了良好的学习习惯。也是从那个时候起，“珍惜时光，好好学习”就深刻在她的心里。除了爷爷的谆谆教诲，平凡的父母也在生活中给她传递了“好好读书”的态度。“印象最深的就是，小时候每次报名发了新书，在昏黄的白炽灯下，爸爸总会小心翼翼的用旧挂历纸帮我包书皮，让我爱惜书。每天晚上，也是爸爸陪我写作业。在无数个枯燥的日子里，我总是在一个个精彩的故事中遨游，享受着学习给我带来的快乐。”沈佳敏说。 除了对于学习态度的要求，在品德上，沈家也一直秉承着“做人做事无愧于心、孝顺长辈、待人以诚”的理念。而在品德的塑造上，父母大多都是用潜移默化的方式给沈佳敏去进行教育和提醒。“我爷爷因病瘫痪了十几年，在这十几年里，父母一直精心照顾着他，毫无怨言。我从小就觉得，孝顺长辈就是晚辈应该做的事情，是责任也是担当。”沈佳敏说。

一直以来，父亲都是以春风化雨的方式对她进行教育。然而有一次，她不经意的小举动令父亲动了怒，也让自己学会了“尊重”。“小学时，有一次拿期末成绩单，因为考得还不错，当时我的心情比较激动。老师在讲堂上分析着成绩，我却和同学在下面窃窃私语。哪知道窗外的爸爸把这一切都看在了眼里。当晚回家后，爸爸就告诉我，他当时很生气 恨不得冲进教室给我一巴掌。因为我只会学习，却不懂得尊重他人。而如果不能尊重别人，那么也无法得到别人的尊重。” 工作后，怀着对长辈的感恩之情，沈佳敏希望能为自己的长辈们做一次教育总结，让自己的成长收获也能够给传于后世共勉。在充分的征求了父母意见后，沈家家训完成了。“‘谨守读书之业，勿捐少壮之时。能修文武之德，不愧孔孟之道。以恭俭养行，凭孝悌持家。后辈子孙，当以此为念，方不负谆谆。’这些就是我的家庭一直倡导的东西。以后，我也会一直的践行并根据实际情况去赋予它新的内涵。希望我的孩子也能够由此而得到启发，将优秀的品德传承。”沈佳敏说。

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