近日，为了引导学生弘扬劳动精神，从小养成热爱劳动的好习惯，贡溪中心学校以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题开展了一些列劳动体验教育活动。

认识劳动意义大。劳动教育主题国旗下讲话和班会的开展，让孩子们认识到劳动教育的意义。在老师的引领下，学生们明白了，劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。

家务劳动“我能行！”。整理房间、打扫卫生、买菜做饭……学生从不同的方面，用不同的方式，在父母的引导下，努力学习家务劳动技能，参与家务劳动。正是这样的身体力行，让学生认识到每一餐的美味，每一天的干净整洁都饱含父母的爱与付出，这一切都值得自己好好珍惜。

劳动创意妙趣多。手工劳动是孩子们喜闻乐见的形式。在本次劳动周中，孩子们用一份份创意和一件件作品诠释着对劳动的认识。

参与实践树观念。全校学生在老师们的带领下来到校园外的八月瓜和芦笋种植基地中体验劳动。从了解农作物的生长过程、农作物的价值作用，再到切实进行劳作，学生真正的在劳动中，体验着辛苦与付出，收获了成长与快乐！

一系列的劳动教育，从理论到实践，让学生们认识到了劳动的重要性，懂得了尊重每一位劳动者，学会了用劳动去创造美好的世界！

(责任编辑：文明网编辑)

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